Iedereen weet hoe afleidend het kan zijn om een ​​mobiele telefoon te gebruiken tijdens het rijden, maar een nieuwe psychologische studie laat zien dat telefoons in veel meer situaties storend kunnen werken, ook in klaslokalen..

Volgens Jill Shelton van de universiteit van Washington in St. Louis en collega's schrijven in de Journal of Environmental Psychology, gewoon een telefoontje horen rinkelen in sommige omstandigheden is genoeg om mensen uit hun gedachtegang te trekken en hun concentratie te breken.

Lagere testscores

Shelton voerde een experiment uit door zich als student in een overvolle collegezaal voor te stellen en haar telefoon 30 seconden in haar tas te laten rinkelen.

Daarna onderzocht ze scores van studenten op tests over de lezingen en vond ze 25 procent lager dan in gevallen waarin de telefoon niet was geïntroduceerd.

Beschadigde recall

Volgens haar paper maakte het geen verschil of hetzelfde materiaal een tweede keer voor of na de telefoononderbreking werd gepresenteerd - de storing tastte het vermogen van de studenten om het later nog te herinneren aan.

De studie suggereert verder dat mensen van tevoren waarschuwden dat er mogelijk een storing in staat was om daarna beter te herstellen en informatie terug te roepen, maar we kunnen nog steeds verwachten veel meer te horen over de overlastwaarde van mobiele telefoons.

(Via tekstueel)